中學(xué)生玩塔羅牌通常是沒問題的，但需要注意幾個方面：

1. 興趣與愛好：如果中學(xué)生對塔羅牌感興趣，作為一種娛樂方式或者了解不同文化背景下的占卜藝術(shù)，是可以接受的。它可以幫助培養(yǎng)想象力、邏輯思維能力以及對不同文化的理解。

2. 心理健康：重要的是要確保使用塔羅牌不會給青少年帶來不必要的心理負(fù)擔(dān)或壓力。有時候，過分依賴于通過塔羅牌來決定未來的選擇可能會導(dǎo)致焦慮等問題。因此，在享受其樂趣的同時，也應(yīng)該保持理性態(tài)度，明白這只是一個工具，并不代表絕對的真實(shí)或預(yù)測。

3. 家庭和學(xué)校的態(tài)度：家長和老師應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持，幫助孩子正確認(rèn)識塔羅牌的意義及其局限性。同時也要注意不要讓這種活動影響到學(xué)習(xí)生活。

4. 社交互動：利用塔羅牌作為增進(jìn)朋友之間交流的一種方式也是不錯的選擇，但要注意尊重每個人的觀點(diǎn)和信仰，避免引起不必要的爭議。

總之，只要能夠以健康積極的心態(tài)對待，中學(xué)生玩塔羅牌可以是一種有趣且有益的文化體驗(yàn)。但是，建議在成人的適當(dāng)指導(dǎo)下進(jìn)行，確保其內(nèi)容適合青少年年齡階段，并且不影響正常的學(xué)習(xí)和生活。